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2021上湖北实博体育平台资格证考试:科目二练习题(五)

2021-02-18 16:54:07| 来源:荆州中公实博体育平台

中小学实博体育平台资格证考试分为中、小、幼三个学段,其中幼儿园和小学笔试考两个科目,中学考三个科目。中学学段细分为初中、高中、中职。初中的《学科知识与教学能力》科目分为15个学科:语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、音乐、物理、化学、生物、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学。高中的《学科知识与教学能力》科目分为14个学科:语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术。以下是湖北实博体育平台资格考试网实博体育平台为大家准备了2021年湖北中小学实博体育平台资格考试模拟试题练习,供大家复习。

湖北实博体育平台资格证

一、单项选择题

实博体育平台1.实博体育平台应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥( )。

实博体育平台A.学生的主体性 B.学生的差异性

C.学生的创造性 D.学生的发展性

实博体育平台1.【答案】A。解析:新课程改革学生观认为学生是具有独立意义的人,学生是学习的主体,要尊重学生的主体性,调动学生的主观能动性。使学生成为学习的主人。

2.近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我过学习,并把实博体育平台文化带回自己的祖国。这反映了实博体育平台具有( )。

实博体育平台A.文化传承功能 B.文化创造功能

C.文化更新功能 D.文化传播功能

实博体育平台2.【答案】D。解析:实博体育平台具有传播、交流文化的作用。实博体育平台通过传播文化,使不同国家和民族的文化相互交流、交融,促进文化的优化和发展。国际性的文化交流使各个民族文化之间相互补充,使得各民族文化精华汇合、交融起来,逐渐形成全人类的共同文化财富。

实博体育平台3.小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所。面对这种情况,班主任首先应采用的实博体育平台方法是( )。

A.说服实博体育平台 B.情感陶冶

C.榜样示范 D.时间锻炼

3.【答案】A。解析:说服实博体育平台法是指通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。题干中小芳的问题出在没有形成正确的道德认识,因此需要从改变道德认识入手利用说服实博体育平台法。

实博体育平台4.周老师在教学生字的时候,把容易写错的笔画用彩笔标出来,这是利用( )。

A.知觉整体性 B.知觉选择性

C.知觉理解性 D.知觉恒常性

4.【答案】B。解析:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。对象与背景的差异越大,越容易被选出来。题干中周老师用彩色笔标出易错笔画,和其他部分区分,利用的是知觉的整体性。

5.同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为( )。

实博体育平台A.高原现象 B.抑制现象

C.遗忘现象 D.挫折现象

实博体育平台5.【答案】A。解析:练习的进步是先快后慢的,到中期出现暂时停顿现象,即练习实博体育平台保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。这一现象即高原现象。

6.阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者和害怕失败者相比,更倾向于选择( )。

A.比较难的任务 B.非常难的任务

实博体育平台C.比较容易的任务 D.难度适中的任务

6.【答案】D。解析:趋向成功者倾向于选择成功概率在50%的任务,即选择难度适中的任务。

7.20世纪60年代美国“结构主义”课程改革的代表人物是( )。

实博体育平台A.斯金纳 B.罗杰斯 C.布鲁纳 D.布卢姆

实博体育平台7.【答案】C。解析:布鲁纳提出结构主义课程论,主张任何学科都有一个基本结构,不论我们教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构。

实博体育平台8.数学课上,马老师有意让学习实博体育平台较差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现了教学原则是( )。

实博体育平台A.启发性原则 B.直观性原则

C.循序渐进原则 D.因材施教原则

8.【答案】D。解析:因材施教教学原则要求实博体育平台要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。题干中马老师根据小军的水平提出符合他水平的问题,符合他个人的特点,体现了因材施教学原则。

实博体育平台9.班级授课制是现代学校普遍采用教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于( )。

A.系统的知识传授 B.因材施教

实博体育平台C.发挥实博体育平台主导作用 D.教学管理

9.【答案】B。解析:班级授课制的局限性:第一,教学活动多由实博体育平台直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制;第二,学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力;第三,教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异;第四,教学内容和教学方法的灵活性有限。

二、简答题

实博体育平台简述思维过程中问题解决的影响因素。

【参考答案】

(1)问题情境

(2)定势与功能固着

(3)已有的知识经验

(4)原型启发

(5)情绪与动机

实博体育平台除了上述因素外,个体的智力水平、性格特征、认知风格和世界观等个性心理特性也制约着问题解决的方向和效果。

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